Kurser og konferencer inden for Børn og unge:

ADHD rammer 3 – 5 % af alle børn!

Børn opfører sig ordentligt, hvis de kan. Men tænker du engang imellem, at det er svært, at forstå barnet eller den unge med ADHD? Forestil dig så, hvor svært det er for barnet eller den unge med ADHD at se de generelle sammenhæng i hverdagen!

Behovet for øget fokus og kendskab til ADHD er større nu end nogensinde før. Flere og flere børn med ADHD skal inkluderes og i hver en skoleklasse, på hver en stue eller i hver en klub er der børn med ADHD. Nogle er ”heldige” for de er diagnosticeret og får hjælp, mens andre fortsat kæmper dagligt med at opretholde en nogenlunde normal hverdag. For at gøre den hverdag så overskuelig som mulig, er din forståelse af ADHD som et handicap en altafgørende forudsætning for kvalificerede og hurtig indsats i barnets hverdag.

Konferencedagene er sammensat med en praktisk og pædagogisk tilgang, som giver dig redskaber til brug i dagligdagen der hvor du møder børn eller unge med specielle behov.

Målgruppe:

En ADHD-konference udviklet til dig, som arbejder med børn og unge i både normal som specialområdet. Du er pædagog, lærer, sundhedsplejerske, specialpædagog, støtte/kontaktperson, socialrådgiver, sagsbehandler, psykiatrisk medarbejder, psykiatrisk sygeplejerske, distriktssygeplejerske, læge, psykolog. M.fl. Du arbejder i vuggestue, børnehave, skole, efterskoler, fritidsordning, SFO, familieteams, botilbud, familievejleder.

Indhold:

I løbet af konferencen kommer du til at arbejde med bl.a:

• Hvornår skal alarmklokkerne ringe, hvis et barn har ADHD? Og hvor går grænsen mellem at have ADHD og bare være "aktiv"?
• Forebyggelse og håndtering af konflikter
• En gennemgang og oversigt over medicin og dens virkning og bivirkning
• Coaching og brug af den coachende tilgang til bedre at kunne håndtere barnet eller den unge ADHD

Kom godt fra start: Lær at tilrettelægge og strukturere hverdagen så hurtigt som muligt.

Erfaringen fra et mangeårigt arbejde med børn med ADHD viser, at en motiverende, forudsigelig og visuelt struktureret hverdag er det, mange af børnene har mest brug for. Her gives et bud på en række forhold, som de voksne, der er sammen med børnene, er nødt til at overveje og forholde sig til, når de i hverdagen skal hjælpe og imødekomme de særlige behov, som børn med ADHD har.

Udbytte:

Børn og unge med diagnosen ADHD udtrykker deres ADHD relaterede problemer meget forskelligt, og det er ofte vanskeligt eller umuligt at passe dem ind i den almindelige pædagogiske tilgang til børn og unge. Disse børn og unge med ADHD kan med fordel håndteres med en coachende tilgang, der tager højde for hvor forskelligt børn forstår verden og hvor forskelligt børn og unge har brug for at lære ting og håndtere store følelser.

Du hører også om den svære pubertet, hvor alt er kaos både for den unge, familien og omverdenen. Hør Amalie og hendes mor Jenny, fortælle om hvordan de takler disse udfordringer og hvorfor det kan gå galt. Din psykiske robusthed og evige motivation er en af grundstenene i at opretholde et godt samarbejde med den unge eller barnet - men hvem passer egentlig på dig, når det er svært? På konferencen får du nye teknikker til, at håndtere de mange forskellige indtryk og den uro du ofte møder i hverdagen, som kan stresse og dræne dig for energi.

Som deltager på 'ADHD – blandt børn og unge' får du:

• Forståelse for hvad ADHD er og lærer mere om de overordnede behandlingsprincipper 
• Metoder til at "nedkøle" nervesystemet efter belastning - så du ikke brænder ud
• Råd til hvordan du optimerer samarbejdet mellem forældre, lærer, pædagoger og øvrige behandlere
• Viden om hvilke præparater der anvendes i behandlingen af ADHD? og hvordan medicinen.

Undervisningsform:

Der er fokus på veksling af teori og praktiske indlæg. Dagene er udviklet i samarbejdet med ADHD foreningen, målgruppen og oplægsholderne, og vil være baseret på cases fra dagligdagen. Der opfordres til dialog og vidensdeling

Undervisere:

Tine Houmann, overlæge på Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Glostrup

Dorthe Holm, specialpædagogisk vejleder og indehaver af specialpædagogisk virksomhed HVASKO, forfatter af HVASKO pædagogik i hverdagen.

Anders Rønnau, NLP Master Coach og ADHD Coach.

Amalie og Jenny Bohr. Amalie er 17 år og har ADHD. Jenny Bohr er ADHD konsulent og Master i specialpædagogik.

Sebastian Nybo, erhvervspsykologisk rådgiver SEB-Gruppen A/S.

Merethe Helvig Møller, Forfatter til bogen: ”Styr dig lige – Urolige børn i skole og hjem med og uden ADHD”. Mor til børn med ADHD.

Kontakt:

Vi glæder os til at byde dig velkommen på denne konference om 'ADHD blandt børn og unge'. Har du spørgsmål eller kommentarer, er du meget velkommen til at kontakte projektleder Vicki Bech Hansen på telefon 33 27 95 29 eller via e-mail vbh@confex.dk